Fokus: Literatur
Das alljährliche Erntedankfest erinnert daran, wie wichtig Dankbarkeit, Teilen mit anderen und Naturschutz in Sinne der Bewahrung der Schöpfung sind. Die folgenden Printmedien sind eine Auswahl aus unserem Angebot zu diesem Themenkreis.
Mit Kita-Kindern die Erde schützen. Praxisangebote für mehr Nachhaltigkeit in der Kita
Print, Eignung: 3–6 Jahre
Vor der Konfrontation mit Problemen wie dem Klimawandel brauchen Kita-Kinder einen positiven Zugang zur Natur, der erkennen lässt, wie stimmig unser ökologisches System von Grund auf ist und was auch schon jüngere Kinder tun können, um es zu schützen. – Klimaschutz, Müllvermeidung und Artenschutz werden von Autorin Yvonne Wagner in drei verschiedenen Teilen durch kompakte Hintergrundinformationen vermittelt und auf viele kleinere und größere Aktivitäten in der Kita bezogen. So können Kinder Hintergründe verstehen lernen und zugleich durch kindgerechte Angebote direkt aktiv werden. Zusätzlich werden die Eltern und die Kindertagesstätten immer wieder mit einbezogen, sodass Wissen und Aktionen auch größere Kreise ziehen können.
Print, Eignung: 3–6 Jahre
Vor der Konfrontation mit Problemen wie dem Klimawandel brauchen Kita-Kinder einen positiven Zugang zur Natur, der erkennen lässt, wie stimmig unser ökologisches System von Grund auf ist und was auch schon jüngere Kinder tun können, um es zu schützen. – Klimaschutz, Müllvermeidung und Artenschutz werden von Autorin Yvonne Wagner in drei verschiedenen Teilen durch kompakte Hintergrundinformationen vermittelt und auf viele kleinere und größere Aktivitäten in der Kita bezogen. So können Kinder Hintergründe verstehen lernen und zugleich durch kindgerechte Angebote direkt aktiv werden. Zusätzlich werden die Eltern und die Kindertagesstätten immer wieder mit einbezogen, sodass Wissen und Aktionen auch größere Kreise ziehen können.
Feiern auf Philippinisch
Print, Eignung: 5–8 Jahre:
Die Bewohner*innen der philippinischen Stadt Lucban sind mit den Vorbereitungen für das christliche Erntedankfest in vorwiegend katholischer Tradition beschäftigt. Ein Junge erklärt seiner jüngeren Schwester und zugleich den Leser*innen, was dieses fröhliche und von tiefer Dankbarkeit geprägte Fest ausmacht. Was es da alles zu schmecken, zu riechen, zu fühlen und zu bestaunen gibt! - Das Buch regt zum interkulturellen Lernen an, indem es ermöglicht, das Feiern des Erntedankfestes in Deutschland und auf den Philippinen zu vergleichen.
Danke sagen
Reihe: Grundschule Religion, Print & online; Eignung: Kl. 1–4
Bibel und christliche Tradition ermutigen uns zu einer Haltung der Dankbarkeit gegenüber dem eigenen Leben, den Mitmenschen und gegenüber Gott, als Schöpfer des Lebens. In den ganz unterschiedlichen Unterrichtsideen finden sich viele Ideen, um über das Danken ins Gespräch zu kommen und eine Haltung von Dankbarkeit mit Kindern einzuüben. – Aus dem Inhalt: Dankbarkeit: Eine Anleitung zum Glücklichsein! / Bilderbuch „Sag mal DANKE, du Frosch!“ / Erntedank – wir sagen Danke und feiern ein Fest / Psalm 139: Danke Gott, dass du da bist / Der dankbare Samaritaner (Lukas 10,25–37) / Dankfeste in verschiedenen Religionen und Kulturen.
Gottes Schöpfung in unserer Hand. Materialien zu Schöpfungslehre und -verantwortung
Print, Eignung: Kl. 5–10
Print, Eignung: Kl. 5–10
Ob Klimawandel, die Ausbeutung natürlicher Ressourcen oder die sich immer weiter öffnende Schere zwischen Arm und Reich – vor einem religiösen Hintergrund stellen sich hier spannende Fragen: Wie ist der Schöpfungsauftrag Gottes an uns Menschen zu verstehen? Welche Verpflichtungen zu einem verantwortungsvollen Umgang mit der Welt hat der Mensch? – Die Themen der Publikation lauten unter anderem: Die beiden biblischen Schöpfungsberichte; Schöpfungsmythen anderer Religionen; Biblischer Schöpfungsbericht versus Naturwissenschaften; Warum ist die Schöpfung nicht „perfekt"?; Schöpfungsverantwortung - was heißt das heute?; Gott in die Schöpfung „pfuschen"?; Evolution, Kreationismus, Intelligent Design.
Nachhaltiger leben. 99 Ideen, mit denen wir viel bewirken
Print, Eignung: Kl. 5–10
Kleine Veränderungen sehen zunächst unscheinbar aus. Aber über einen längeren Zeitraum und wenn sie sich summieren, schaffen sie oft erstaunliche Innovationen. Das gilt auch für die Frage, wie man nachhaltiger, bewusster und anders leben kann. Die Autorin hat dafür 99 Ideen zusammengestellt, die man im Alltag erproben kann. Das ansprechend gestaltete Buch ist empfehlenswert für alle, die etwas ändern möchten, ohne sich überfordert zu fühlen.
Christliche Ethik – Der Klimawandel. Selbstreflektivität – Massentierhaltung und Klimaflucht – Fossile Energieträger: Der Tagebau.
Reihe: EinFach Religion, Print & online, Eignung: Kl. 9–13
Die Lernsequenz wurde aus der Unterrichtspraxis heraus entwickelt und dort auch erprobt. Sie enthält Arbeitsblätter, Zusatzmaterialien, konkrete Arbeitsaufträge, Leitfragen für den Unterricht und Projektvorschläge. Die Erschließung des Themas erfolgt über wichtige Berührungspunkte mit der Lebenswelt heutiger Jugendlicher (etwa Fragen zur eigenen Identität, Fleischkonsum, Infektionskrankheiten und Energieverbrauch). Dabei werden bewusst auch Grenzen zu anderen Schulfächern überschritten und Projektideen initiiert.
Herausforderung Klimawandel. „Dass ihr ein Segen für die Erde seid“
Reihe: Religion betrifft uns, Print & online, Eignung: ab 16 Jahren (Kursstufe)
Reihe: Religion betrifft uns, Print & online, Eignung: ab 16 Jahren (Kursstufe)
Im Theorieteil der Publikation ermöglichen Aspekte aus der Antike Einsicht in die Bedeutung von Maß, Mäßigung oder Mäßigkeit sowie eine geschärfte Aufmerksamkeit dafür, dass die biblisch gegründete Rede von der Schöpfung unverzichtbar verantwortungsethische Handlungsimpulse mit einbezieht. – Aus dem Praxisteil:1. Mit dem Klimawandel leben / 2. Klimawandel, schöpfungstheologisch und christologisch reflektiert / 3. Leitbegriffe einer theologisch begründeten Umweltethik / 4. Umweltverantwortlich handeln / 5. Klausur: Die Klima-Religion.